Am 4. Juli 2026 folgt die nächste Veranstaltung an der KGS Zugweg: Der Hofflohmarkt! Herzliche Einladung zum Stöbern an den Ständen von 10 bis 16 Uhr!
top of page
streithelfer
Konflikte zwischen Kindern sind im Schulalltag nicht zu vermeiden. Daher arbeiten wir an unserer Schule mit einem Streithelfer-System, um Kinder zu einer konstruktiven Konfliktkultur zu erziehen.
Einige Kolleginnen aus Lehrerkollegium und OGS sind speziell ausgebildet, um ausführliche Konfliktgespräche nach einem strukturierten Leitfaden zu führen und Kinder als Streithelfer auszubilden. Diese Streithelfer unterstützen die Lehrkräfte beispielsweise in den Pausen auf dem Schulhof.
Zusätzlich wird in den Klassen präventiv gearbeitet, indem in jedem Schulhalbjahr eine festgelegte Streitgeschichte in Form von Rollenspielen erarbeitet wird und mit den Kindern so in einer Spielsituation Lösungsmöglichkeiten für häufiger vorkommende Konfliktsituationen erprobt werden.
streithelfer
Konflikte zwischen Kindern sind im Schulalltag nicht zu vermeiden. Daher arbeiten wir an unserer Schule mit einem Streithelfer-System, um Kinder zu einer konstruktiven Konfliktkultur zu erziehen.
Einige Kolleginnen aus Lehrerkollegium und OGS sind speziell ausgebildet, um ausführliche Konfliktgespräche nach einem strukturierten Leitfaden zu führen und Kinder als Streithelfer auszubilden. Diese Streithelfer unterstützen die Lehrkräfte beispielsweise in den Pausen auf dem Schulhof.
Zusätzlich wird in den Klassen präventiv gearbeitet, indem in jedem Schulhalbjahr eine festgelegte Streitgeschichte in Form von Rollenspielen erarbeitet wird und mit den Kindern so in einer Spielsituation Lösungsmöglichkeiten für häufiger vorkommende Konfliktsituationen erprobt werden.
streithelfer
Konflikte zwischen Kindern sind im Schulalltag nicht zu vermeiden. Daher arbeiten wir an unserer Schule mit einem Streithelfer-System, um Kinder zu einer konstruktiven Konfliktkultur zu erziehen.
Einige Kolleginnen aus Lehrerkollegium und OGS sind speziell ausgebildet, um ausführliche Konfliktgespräche nach einem strukturierten Leitfaden zu führen und Kinder als Streithelfer auszubilden. Diese Streithelfer unterstützen die Lehrkräfte beispielsweise in den Pausen auf dem Schulhof.
Zusätzlich wird in den Klassen präventiv gearbeitet, indem in jedem Schulhalbjahr eine festgelegte Streitgeschichte in Form von Rollenspielen erarbeitet wird und mit den Kindern so in einer Spielsituation Lösungsmöglichkeiten für häufiger vorkommende Konfliktsituationen erprobt werden.
streithelfer
Konflikte zwischen Kindern sind im Schulalltag nicht zu vermeiden. Daher arbeiten wir an unserer Schule mit einem Streithelfer-System, um Kinder zu einer konstruktiven Konfliktkultur zu erziehen.
Einige Kolleginnen aus Lehrerkollegium und OGS sind speziell ausgebildet, um ausführliche Konfliktgespräche nach einem strukturierten Leitfaden zu führen und Kinder als Streithelfer auszubilden. Diese Streithelfer unterstützen die Lehrkräfte beispielsweise in den Pausen auf dem Schulhof.
Zusätzlich wird in den Klassen präventiv gearbeitet, indem in jedem Schulhalbjahr eine festgelegte Streitgeschichte in Form von Rollenspielen erarbeitet wird und mit den Kindern so in einer Spielsituation Lösungsmöglichkeiten für häufiger vorkommende Konfliktsituationen erprobt werden.
streithelfer
Konflikte zwischen Kindern sind im Schulalltag nicht zu vermeiden. Daher arbeiten wir an unserer Schule mit einem Streithelfer-System, um Kinder zu einer konstruktiven Konfliktkultur zu erziehen.
Einige Kolleginnen aus Lehrerkollegium und OGS sind speziell ausgebildet, um ausführliche Konfliktgespräche nach einem strukturierten Leitfaden zu führen und Kinder als Streithelfer auszubilden. Diese Streithelfer unterstützen die Lehrkräfte beispielsweise in den Pausen auf dem Schulhof.
Zusätzlich wird in den Klassen präventiv gearbeitet, indem in jedem Schulhalbjahr eine festgelegte Streitgeschichte in Form von Rollenspielen erarbeitet wird und mit den Kindern so in einer Spielsituation Lösungsmöglichkeiten für häufiger vorkommende Konfliktsituationen erprobt werden.
Mit einem bunten Abschlussfest fand unser Elternprojekt „Aktion Schulstraße“ einen gelungenen Ausklang. Trotz sommerlicher Hitze genossen Kinder, Eltern und Gäste einen fröhlichen Nachmittag mit verschiedenen Mitmach-Stationen, einem Selbstverteidigungsworkshop und einem abwechslungsreichen Bühnenprogramm.
Für gute Stimmung sorgten die Auftritte der Hip-Hop-AG, Tänze der Kinder aus den 4. Klassen sowie italienische Lieder. Ein besonderes Highlight war das Konzert der Band Kozmik Blue.
Sehr gefreut haben wir uns über den Besuch der Bezirksbürgermeisterin Julie Cazier. Herzlichen Dank für ihre Unterstützung und ihr Interesse an unserem Projekt. Ihre Teilnahme unterstreicht die Bedeutung sicherer Schulwege und zeigt, dass die Verkehrssituation vor Schulen auch politisch ein wichtiges Thema ist.
Ein herzliches Dankeschön gilt auch allen Unterstützerinnen und Unterstützern, die zum Gelingen dieses fröhlichen Nachmittags beigetragen und die „Aktion Schulstraße“ mit ihrem Engagement ermöglicht haben.
In dieser Woche steht an unserer Schule alles unter dem Motto „Sicherer Schulweg“.
Mit diesem Projekt setzen die Eltern, das gesamte Kollegium der KGS Zugweg, die Kinder sowie weitere Unterstützerinnen und Unterstützer gemeinsam ein Zeichen für mehr Sicherheit vor Schulen und auf dem Schulweg unserer Kinder. Das Thema wird in allen Klassen aufgegriffen und altersgerecht behandelt.
Zum Abschluss der Aktionswoche laden wir alle Interessierten herzlich zu einem bunten Programm vor der Schule und auf dem Schulhof ein:
Freitag, 19. Juni 2026, von 15:00 bis 17:00 Uhr
Wir freuen uns auf viele Besucherinnen und Besucher, die unsere Aktion unterstützen. Gemeinsam machen wir uns stark für einen sicheren Schulweg unserer Kinder!
bottom of page